Một số biện pháp tăng cường tiếng Việt cho trẻ em mầm non dân tộc thiểu số ở vùng cao đặc biệt khó khăn chuẩn bị vào lớp 1 trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn / TS. Phạm Ngọc Thưởng (chủ nhiệm đề tài) - Lạng Sơn : Sở Giáo Dục Đào Tạo Lạng Sơn , 2012. - 109 tr. + phụ lục

   Nêu thực trạng việc tăng cường tiếng Việt cho trẻ em mầm non dân tộc thiểu số (DTTS) trên địa bàn tỉnh. Xác định được các yếu tố ảnh hưởng đến khả năng giao tiếp tiếng Việt của trẻ em mầm non dân tộc thiểu số. Đưa ra được một số biện pháp tăng cường tiếng việt cho trẻ em mầm non dân tộc thiểu số. Xây dựng được mô hình lý thuyết về môi trường học tập và môi trường dạy học để tăng cường Tiếng Việt cho trẻ em DTTS. Xây dựng được bộ tài liệu tập huấn giáo viên về tăng cường Tiếng Việt cho trẻ em DTTS

   Tìm kiếm cơ bản    Tìm kiếm nâng cao